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六论扎实开展“坚定信念、铭记重任”专题教育

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原标题:保证专题教育获得切切实实成果山东省“坚定信念、铭记重任”专题教育工作中会议指出,要“加强整改措施,保证专题教育获得切切实实成果”。 努力学习落实全市“坚定信念、铭记重任”专题教育工作报告精神实质,就规定人们重视预期效果、处理实质问题。

各地域各单位各企业要联系实际、对准目标、全面推进,保证专题教育获得预期目标。

保证专题教育获得切切实实的成果,重要看攻坚,最后看实际效果。

进行此次专题教育,要牢牢把握“守初衷、担重任,找差别、真抓实干”的总规定,牢牢把握加强学习落实习总书记新时期社会主义民主共产主义观念、磨炼忠诚干净担当的政冶品性、团结一致领着全国性各族群众为保持杰出希望团结奋斗的根本任务,保持集中学习有感受、思想政治受身心的洗礼、员工敢当!⑽人民服务解难点、清正廉洁作榜样的实际总体目标。 要以问题为导向,果断同任何危害党先进性、减弱党的纯洁性的难题作抗争,勤奋把吉林省各个党组织建设得更为坚强有力。 保证专题教育获得切切实实成果,要把学习教育、调查报告、检查难题、整改措施围绕专题教育过程。 在学习教育上,要突显理论武装,推进学习教育,把加强学习习总书记新时期社会主义民主共产主义观念围绕自始至终,正确引导全体党员党员干部在原来学习培训基本上获得新发展,正确引导党员领导干部不断提高“四种意识”、坚定不移“四个自信”、保证“2个维护保养”。 在调查报告上,要突显破译难点,深入调查科学研究,促进中共中央管理决策布署落地式贯彻落实。

要紧紧围绕贯彻执行习总书记关键标示批复精神实质和中共中央重特大管理决策布署、紧紧围绕促进新时期吉林省全方位转型发展多方位转型发展、紧紧围绕基层反映明显的难题难题,广泛开展调查报告。 在检查难题上,要文化教育党员领导干部以刃口向内的自身革命精神选准找实差别不够。 对比习总书记新时期社会主义民主共产主义观念和中共中央管理决策布署,对比党章党规,对比人民大众新希望,对比先进人物、身旁楷模,用心检查教育反思,把难题找实、把根本原因挖深,确立勤奋方位和整改措施,坚持把解决问题好。 在整改措施上,还要把“改”字围绕自始至终,立查立改、即知即改,可以时下改的,确立期限和规定,按时整顿及时;一阵子难以解决的,要盯紧没放,根据不断深入了解、提高主动,确立阶段目标,不断整顿,促进党的方针政策方针落地生根,促进处理老百姓基层反映明显的突显难题,不断提高人民大众幸福感、优越感、归属感。 保证专题教育获得切切实实成果,要提高使命感和危机感,加强领导,加强催促具体指导。 此次专题教育r间紧、每日任务重、规定高,各级党委(党委会)要全方位搞好机构促进,切实夯实义务,提升对专题教育的领导干部,关键领导要肩负起主体责任义务,党组(党委会)组员要切实履行“一岗双责”,对主抓行业加强指导催促。

各个党员领导干部要先学一i、学深点,先改起、改实一点儿,促进产生领导带头、上下联动的栩栩如生局势。

要刻骨铭心分析反面教材,以实例明法纪、促整顿,充分发挥警告功效,对进行专题教育不用心、不积极主动、不严肃认真的要立即指责文化教育,对这些搞方式、流于形式、敷衍了事应收的要严肃查处。

要坚持不懈两手抓两推动,把进行专题教育同贯彻落实习总书记对东北振兴工作中关键重要批示结合在一起,同搞好保增长、促改革创新、调构造、便民生、防风险性、保平稳各项任务结合在一起,同促进高品质发展趋势、加速“大数字吉林省”基本建设、深化改革开放、“几大行动”、确保共享发展等重点项目结合在一起,使党员领导干部容光焕发出去的激情转换为克难攻坚、员工的具体成效。 态度决定高度,攻坚决策Y果。

人们必须要依照中央政府和省政府的布署规定,坚定信念、铭记重任,围绕专题教育的实际总体目标,把标准化塑造起,把严格要求贯彻落实下来,高品质进行专题教育既定目标,以具体成果递交令人满意试卷。

(责编:马俊华(见习生)、谢龙)。

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